
期刊简介
《中国中西医结合皮肤性病学杂志》于2002年12月正式创刊,是由中国科学技术学会主管,中国中西医结合学会、天津市中西医结合皮肤病研究所主办的皮肤性病学科中医及中西医结合专业的学术期刊,是全国唯一的中西医结合皮肤性病学术期刊。 我们的宗旨是贯彻党和国家的卫生工作方针和政策,宣传党的中医政策。发扬中医及中西医结合的特色,促进中医药现代化和中西医结合事业的发展。坚持理论与实践相结合,普及与提高相结合,现代医学与传统医学相结合的方针,促进国内外皮肤病学科中医及中西医结合学术交流,为创建具有中国特色的医学体系架桥铺路。主要报道皮肤性病学在中医、中西医结合方面的最新研究成果和治疗进展,同时报道现代医学在皮肤性病学科的新进展、新技术。主要面向高中级中西医结合医学、中医学以及西医学皮肤性病学科医师、科研、教学人员及基层皮肤科医师。本刊现开设:专家论坛、名医经验、论著、研究报告、性病、临床经验、皮肤外科、药物与临床、病例报告、学术探讨、综述,讲座等栏目。 本刊自创刊发行以来,得到了皮肤科领域广大医生的高度重视。虽刚刚创刊,但已被“中国学术期刊(光盘版)”、“中国学术期刊网”、中国科技信息所“万方数据网络系统”、“中文科技期刊数据库”及“中国医学文摘·皮肤科学”、“俄罗斯《文摘杂志》”等检索期刊或数据库收录。 为了能及时反映本学科学术水平的发展新动向,及时报道皮肤性病科重大科研成果及研究进展,代表学科发展前沿,使本刊有较高的学术水平,我刊以中西医结合学会皮肤性病专业委员会主任及委员为基础,又广泛吸收本领域的院士、全国知名皮肤科专家及有关边缘学科专家、教授,组成具有一流水平、权威性的编委会。 《中国中西医结合皮肤性病学杂志》刊登的内容均为本学科领域较高质量的学术论文和研究报告,反映了本学科的重大科研成果(含阶段性成果)和科技进展。发表的论文中,有国家自然科学基金、国家中医药管理局资助课题及省市科研基金等。内容上有创新,立论科学、正确、充分,有较高的学术价值。 本杂志是中西医结合皮肤性病领域唯一的杂志,其特色是中西医结合研究诊疗皮肤病。中国医药学是个伟大的宝库,用现代科技手段进行研究和提高是我国皮肤性病医学领域的一件大事,本杂志可以说是为中西医结合研究、诊疗皮肤病的理论研究者和临床人员搭建了一个很好的平台,从发行以来,其论著方面90%为中西医研究的成果,在临床经验栏内90%为中西医结合的治疗经验。其论文水平得到了国内专家的认可。本刊以中西医结合的思路作为研究皮肤病切入点,使这本杂志具有了鲜明的自身特色,而迅速跻身于同领域杂志行列。 正是因该杂志的高起点,使本杂志办出了高水平。为适应信息时代的要求,让更多领域去认识和使用其成果,达到资源共享。
2024年职称评审迎变革?这三项条件或成关键!助力你提升通过率
时间:2024-06-03 10:00:50
职称评审2024年迎变革?这三项条件或成关键!助力你提升通过率
对于追求中、高级职称的职场人士而言,除了必备的工作业绩、学术论文等硬性条件,还存在一些能够为你加分的辅助材料。这些材料,诸如专业著作、教材、软件著作权等,均能有效提升你在职称评审中的竞争力。鉴于各地区及不同专业的评审要求差异,各种加分项的实际效果也有所不同。今天,张老师将为大家详细解读四大常见加分项的具体情况。
职称评审的四大加分利器
(一)专业著作与教材
专业著作和教材在加分上具有相似之处,故合并讨论。
专业著作加分细则:每万字可加2分;独著与合著有所不同,以10万字为例,独著可加20分,而合著则加15分。
教材加分细则:每万字可加1.5分。
(二)专利成果
发明专利:20分
实用新型专利:15分
外观设计专利:7分
需注意的是,专利加分与发明人的排名密切相关。作为唯一发明人,你将获得最高加分;若有多位发明人,但你是首要发明人,加分次之;随着排名的后退,加分也会相应减少。
(三)软件著作权
每一项软件著作权可加2分左右,且可以累计加分。
从上述例子中,我们可以明显看出,专业著作在加分上具有显著优势,通常能加到10-30分;专利次之,加分范围在7-15分;教材紧随其后,可加5-15分;而软件著作权每项加2分。但在实际职称评审中,如何选择和权衡这四大加分项,以及它们具体能加多少分,还需根据具体情况进行详细分析。
对于教育行业的工作者来说,教材无疑是一个有力的加分项。然而,对于其他行业而言,教材可能并非最佳选择。此外,关于专利的使用,许多地方都有明确的规定,比如所需的专利类型(发明专利或实用新型)、发明人的排名要求等。在准备这些加分材料时,务必参照当地的具体规定。
总结
在评定中、高级职称的过程中,专业著作、专利、教材以及软件著作权都是值得考虑的加分项。但鉴于各地政策和评审要求的差异,建议大家根据所在地区的评审文件、个人专业方向以及职称级别等因素,进行有针对性的准备。这样不仅能提升你的评审通过率,还能更好地展示你的专业素养和综合能力。